本網訊（龍正舟）從教11年來，仰望先賢的項背，在教育這片沃土上，她像一株芒草，堅韌地生長著。她就是盤信鎮民族完小教師楊彩霞，2012年9月參加工作以來，她把滿腔熱情獻給苗鄉可愛的孩子們。

真誠教學 潤澤童心

楊老師堅持以“愛心育人、以心育人”，自上崗以來她從不放棄任何一個學生!她抓住一切可以利用的時機與學生溝通，如：利用課間和學生一起玩游戲，說笑話，聊家常等，緩解孩子們的學習壓力；學生鬧得不愉快了，她會靜下心來了解情況，給學生愉快的答復，用愛溫暖孩子們的心靈。

楊老師在教學中，始終秉持“尊重生命，靜待花開”“尊重規律，回歸本真”“尊重需要，追求卓越”的教育教學理念。堅持尊重學科特點，回歸簡單、扎實的教學；尊重學生的主體地位，構建平等、快樂、充滿陽光的課堂，不管在語文還是在英語的教學中，她真誠教學 潤澤童心。

亦教亦研 以研促教

楊老師積極參加各種教研活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，和同行們共同探討教學中的問題，不斷地更新知識，豐富了自己的專業知識，積累了寶貴的經驗。在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，極大培養了學生的學習興趣。作為教研組長的她，積極帶頭學習，勇于創新，投入教學研究工作，承擔“青藍工程”幫扶活動，進行聽課、評課，指導新進教師上好每一節課，用實際行動帶動學科教師共同做好工作。大到一學期英語教學工作安排，小到一個細碎知識點，她都會認真研究，用負責的態度，積極為教育教學做好服務工作， 亦教亦研， 以研促教。

相互交流 共同成長

作為一名青年教師，楊老師能夠虛心地向富有經驗的前輩學習，為了提高自己的教學水平，她常在網上聽課，聽課筆記上記錄得密密麻麻的。楊老師注重自身能力的提升，敢于自我挑戰。她多次參加縣級語文、英語學科公開課競賽，因為課題基本功扎實，課堂教學靈動，深受孩子們喜歡和評課老師的好評。

2019年暑期赴貴陽參加道德與法治學科教材培訓，認真思考，刻苦鉆研，利用縣教育局提供的平臺開展全縣道德法治學科教材培訓講座，2021年暑期，在全鎮暑期培訓中開展統編教材小學語文古詩詞培訓。

她常說“課堂是一片土地，孩子們是天生來的種子，而我是位耕種者。和種莊稼一樣，疏松土壤，澆水施肥，讓根系得到自然發展。我也在努力教學，讓孩子們在玩中學，在學中玩，茁壯成長。付出多少汗水，土地知道，用心了土地便不會辜負我。站在三尺講臺，燃一束溫暖的光，擦亮每一顆星辰?！?/p>

泰戈爾《用生命影響生命》中有一句話：“把自己活成一道光，因為你不知道，誰會借著你的光，走出了黑暗?！睏罾蠋熣前炎约夯畛闪艘皇?，成為師生心中的光和信仰的力量。