10月31日至11月1日，市教育局特殊教育視導組第二督導組一行到我縣視導，縣教育局教育股、縣特殊教育資源中心有關人員陪同。

視導工作通過查閱資料、進校指導、電話回訪、入戶訪談等形式開展。一是視導2024年適齡殘疾兒童少年入學安置保障工作落實：重點查看“一人一案”分類安置臺賬及佐證資料、適齡殘疾兒童義務教育入學率是否達98%、特校就讀、隨班就讀、送教上門占比情況。二是視導送教上門工作落實：重點查看送教臺賬是否清楚、送教次數是否達標、送教內容是否精準、送教服務是否到位、送教隊伍是否有保障、送教檔案是否真實。三是視導融合教育實驗校：重點視導融合教育工作制度保障、組織架構、資源教室實踐運行、團隊建設、校園融合環境建設、融合教研活動、課程教學實施。

視導組充分肯定我縣特殊教育的工作經驗和成效，并作出建設性指導。一是要認真學習有關特殊教育文件精神，進一步明確方向任務。以黨的二十大，二十屆二中、三中全會精神，省、市“十四五”特殊教育發展提升行動計劃和《貴州省特殊教育辦學質量評價實施細則》為指導，更加明確了特殊教育的發展方向和主要任務。二是進一步強化特殊教育工作責任落實，發揮好縣特殊教育資源中心的統籌引領作用，從特教學校、融合教育、送教上門等方面全面推進特殊教育發展。 （縣特殊教育資源中心 石彥彪 丁美芬 羅秋菊）