我常想，如果沒有教育，我會在哪里？日子過得怎么樣？這樣的假設常在大腦中盤旋?；蛟S，在教言教、在教愛教的緣故，總會在不經意間受到一些觸動，也引發一些思考。

連日來，大雨一直下個不停，黑沉沉的天就像要崩塌下來。風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。面對這樣的天氣，心中會莫名升騰起一些愁緒來，總是擔心出現各種安全隱患。面對自然，我們還是顯得很渺小。慶幸的是，我們在工作忙碌之余，會有各種方式參加培訓和學習，這算是人生的加油站。當你感覺所處的境地非常艱難之時，恰恰是某一次學習，或者是某人的一句話，給予你無窮的力量。

昨天，縣里面舉行了“弘揚教育家精神”2024年巡回報告會。會上，有幸聽取了三位身邊的教育家所作的事跡報告。特別是面對面聽取全國人大代表劉秀祥所作的報告，更是令人身受感染和熏陶?！叭绻麤]有夢想，其實在人生的任何一道坎，我早已倒下?！弊鳛椤扒Ю锉衬盖髮W”的主人公，劉秀祥的事跡曾經感動了無數人。大學畢業后，拒絕高薪的劉秀祥，回到家鄉，成為一名普通的人民教師。因為他撿廢品資助的一個老家的妹妹不肯上學，無論如何勸阻，都不肯回校讀書。這件事像一根粗粗的針扎進他的心臟里，這也堅定了他回到大山從教的決心。在報告會上，劉秀祥以“我愿做大山深處孩子的守夢人”為題，講述自己“走出大山”到“回到大山”的心路歷程?；剜l育人十余載，他一路奔波在勸學和助學的路上，騎壞8輛摩托車，讓1800多位孩子重返校園，牽線資助貧困學生7000余人。教育可以阻斷貧困的代際傳遞，也讓大山里的孩子有了更好的出路和更多的選擇。劉秀祥從當年的“孝心大使”到如今的“愛心大使”，他努力把愛延伸到了更多人身上，為落后的大山和大山里的孩子帶去希望和重生。他在所在望謨縣實驗高中，教育教學質量從當年全州的倒數第一到現在的順數第三?！拔覀冊鯓?，未來的中國就怎樣”劉秀祥始終相信，有信仰的人一定會發光，所以他就堅定地做一束光，傳遞溫暖、照亮他人。

如果人生是一場牌局，那么劉秀祥開局到手的“牌”無疑是最“爛”的：1988年出生于貴州省望謨縣的一個小山村，4歲時父親因病去世，母親不堪打擊，患上間歇性精神失常。小學三年級，哥哥和姐姐相繼外出謀生，母親徹底失去生活能力，“養家糊口”的重擔就此落在他的肩上，即便當時他還只是個孩子。人生副本地獄級別開啟，首要任務就是活著。至于讀書，還是語文老師送的一本《平凡的世界》，并在墊付學費時告訴他“你來讀書就好”，深受鼓舞的劉秀祥在那時就深刻認識到，只有讀書才能改變命運。正因為這個信念，他堅持讀完了小學，并以全縣第三名的成績考上了望謨縣最好的初中。不過，因經濟原因他最終選擇到縣里一所全免費的民辦中學就讀。離開村子前，他跪在父親墳前，暗自發誓無論到哪兒都會照顧好母親。就這樣，劉秀祥帶著母親踏上了艱難求學之路。

當劉秀祥向我們展示他后腦勺不長頭發的地方，就是因為去勸學途中，一位家長實在不想劉秀祥去打擾，就放狗咬他，他被狗攆著滿寨子跑，最后跌下一個很高的土坎，縫了8針。聽著劉秀祥所作的報告，由于時間太短，總覺得聽得不夠過癮，那種感動是發自肺腑的，那種想流淚的感覺，是因為我們遇到真正的基層教育家。想想我們當下的教育，其實并不像紙面上寫的那么好，還有這樣或者那樣的不盡人意?，F在很多學生因為讀書沒有夢想，根本不知道自己為什么要讀書，讀書能夠給自己帶來什么，對手機極度依賴，厭學嚴重，上課睡覺普遍存在。面對這樣現狀，我們不僅需要喚醒學生，也需要喚醒教師、家長和社會?！叭硕加懈星?，學生也如此。你對學生好，他能感知到。教育的終極目的，是讓孩子健康成長?！辈恍枰嗟暮姥詨颜Z，如果每一名教育工作者都在自己的工作崗位上拼一拼，腳踏實地做好身邊的小事，或許當下的教育會變得更好一些。如果每名家長在養育子女的同時，更加重視孩子讀書的問題，或許能夠把孩子培養得更好一些。如果社會在關注教育的同時，履行好自身的職責，或許尊師重教的氛圍會更好一些。

教育不只是各種各樣的學習和考試，也不只是為今后的發展找到生存之道。更重要的是找到生命的意義和價值，在任何糟糕的環境里，我們能通過教育喚醒自己，接納自己。教育是人之為人的根本，人類文明得以建立，人類之所以有今天，是因為有教育的力量。人類與其他許多動物相比，在天賦能力上，例如力量、速度、嗅覺味覺的靈敏、視力的敏銳，以及許多天賦的求生本領上，人類遠不及很多動物。動物在天賦能力方面有時讓人驚嘆，但是，由于沒有教育，一代又一代的動物只能重復自己前輩已經達到的本領，而無法進一步的完善和提高，也無法將前輩和自己的成就繼承與傳承下去。不退化已是萬幸，進一步發展與提高根本不可能。人類則不然，通過教育，人類不但把祖祖輩輩積累的知識、經驗、教訓、技能繼承下來，而且還能發揚光大，進一步創新。有了教育，人類不必像動物那樣，一切都要從頭來，而是能站在前人的肩膀上，不斷擴展自己的思想視野和知識范圍，不斷向上攀升。

很多時候，我們一直在瘋狂的趕路，卻忘記了我們到底是為了什么？不妨這樣問問自己，趕路是為了超越別人嗎？如果你這樣想的話，很快便會陷入獨孤求敗的孤獨。我們這一生到底是為了追求什么，成就一番偉業或是照亮更多窮苦人的生活？不管哪一種，只要是本心所向，就不至于在到達終點時陷入無路可走的尷尬境地。如果沒有教育，我們又會在哪里呢？ （滕建猛）